RECOMENDACIONES CON AURA VIRTUAL

LIBROS CINEMATOGRÁFICOS

En esta actividad que llevaremos a cabo dentro de la biblioteca se creará un banco virtual de recomendaciones literarias por parte de nuestros alumnos para hacer más atractiva a sus compañeros la recomendación de lectura de determinados libros. Se intentará que sean libros que hayan servido de base para guiones cinematrográficos.

Se seguirá la siguiente planificación de la actividad:

Plantilla para la descripción de una actividad de animación a la lectura o alfabetización informacional y mediática.

Tipo de actividad	Realidad Aumentada (Alfabetización informacional)
Título de la actividad	“Libros cinematográficos”
A quién se dirige	A los alumnos de 4º de E.S.O.  y 1º de Bachillerato pues se busca también un poco ver la vinculación que a lo largo del siglo XX han tenido el cine y la literatura. Se eligen estos cursos por ser aquellos en los que se cursa Historia del Mundo Contemporáneo y por ello la época en la que se desarrolla el cine.
Descripción de la actividad
Objetivos	-       Que los alumnos sean capaces de vincular de manera virtual los títulos que se han llevado a la gran pantalla con algún trailer o videoclip que se haya publicado sobre ellos o que nuestros alumnos creen sus propios videoclips de recomendación de estos libros y esto pueda servir de incentivo para recomendar su lectura a otros alumnos. -       Que se cree un banco de recomendaciones útiles para el resto de usuarios. -       Que los alumnos aprendan a gestionar auras y a difundir información de esta manera. -
Contenido	Realizar animaciones en realidad aumentada en libros que han servido de guión cinemátográfico que puedan servir de orientación o sinopsis de dichos libros para animar a otros compañeros a leerlos.
Desarrollo	- En varias sesiones en la biblioteca los alumnos seleccionarán los títulos de nuestros fondos que hayan sido llevados a la gran pantalla. -Una vez realizada dicha selección se procederá a la descarga en varios equipos de la app Aurasma /hp reveal con la que se trabajará en la creación de auras de los citados libros.  - Para dicha creación de auras habrá que descargar o realizar fotografías de las portadas de los libros que después se subirán a la app mencionada. - También se realizará la descarga o grabación de los vídeos que vincularemos a esas portadas. Para la descarga puede hacerse directamente desde youtube o buscar links que lo permitan. Para  la grabación utilizaremos los propios smartphones para que resulte más cómodo y pueda ser más inmediato. -Una vez que tengamos las fotos y los vídeos simplemente se vincularán a través de la app. Hay que registrarse y dar a "create new aura". - Después llegan los dos pasos de uploading de la imagen y del vídeo. Para la imagen pide "click to upload trigger image" y puedes buscar en tus archivos para ubicar la portada del libro que quieres vincular. Para el vídeo dice " edit overlays" y seleccionando del mismo modo desde tus archivos el vídeo que deseas, a continuación te da la opción de dar un nombre a tu aura y por último dando a "save" se crea el aura. Ya solo hay que probar que funciona pasando el dispositivo portátil sobre la portada del libro que queremos recomendar y se activará el videoclip en la pantalla. -Una vez realizada la creación de las auras por parte de los alumnos se creará en la biblioteca un rincón de libros recomendados en el que durante un periodo de tiempo estarán estos libros para que los demás alumnos puedan consultar las recomendaciones virtuales generadas por nuestros alumnos.
Productos que se generarán	Se generarán una serie de auras que nuestros alumnos podrán consultar con sus dispositivos móviles para ver las recomendaciones realizadas por sus compañeros.
Recursos necesarios
Materiales que se van a utilizar	Ordenadores. Libros seleccionados.   Encuestas de evaluación.
Herramientas TIC	La app con la que se realizarán dichas auras será hp Reveal que anteriormente se llamaba Aurasma. Word para la creación de las encuestas (hemos pensado que sean físicas para que resulte más fácil e inmediato poder hacerlas ya que si lo dejamos a libre ejecución una vez se hayan ido de la biblioteca, nuestra experiencia es después no lo rellenan)
Sitios web y/o redes sociales	Se buscarán vídeos en youtube que sean de fácil descarga o referenciación a través de URL. Los sitios web a los que acudiremos serán hp reveal: https://studio.hpreveal.com/home Y allí seguiremos los pasos que nos marca para ir creando las auras. También habrá que acudir a los sitios web que posibiliten la descarga de los vídeos e imágenes o su vinculación mediante links operativos en la app.
Sistema de evaluación
Se evaluará la calidad de las auras creadas por los alumnos a través de la visualización de las mismas y se procederá a su corrección previa antes de hacerlas públicas para ser consultadas con sus compañeros. También se evaluará posteriormente la utilidad que los demás alumnos sacan a este tipo de recomendaciones y lo atractivas o no que lo encuentran a través de unos cuestionarios que se pasarán a los usuarios que hagan uso de este sistema de recomendación.
Medios de difusión
A través de la colocación de infografías informativas de este nuevo servicio en la biblioteca. Se creará un rincón especial en la biblioteca donde estarán los libros referenciados para que los lectores tengan fácil acceso, al menos durante un tiempo, a este nuevo servicio de recomendación. A través de redes sociales, especialmente Twitter y Facebook se informará a los alumnos de esta nueva posibilidad de consulta de recomendaciones en la biblioteca.
Observaciones
Se trata de ofrecer a los alumnos una nueva manera un poco diferente de hacer sus recomendaciones de lecturas que se salga un poco de los típicos carteles con sugerencias o bancos de recomendaciones literarias, de los que tradicionalmente se hacen en las bibliotecas.

Hemos realizado una prueba con el libro Palmeras en la Nieve de Luz Gabás. El resultado puede consultarse descargando la app Hp Reveal y entrando en nuestro canal "Libros cinematrográficos"  tal y como se indica a continuación con las siguientes capturas de pantalla.

El resultado es espectacular y muy atrayente para los alumnos.

Espero que os guste.